教育部:严禁宣传炒作中高考状元、名校率、升学率

今天(27日),教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动,持续规范基础教育办学行为。《通知》提出了“五项巩固”的重点任务。一是巩固提升教育公平水平,通过规范招生行为、规范学籍管理、“隐性失学”问题治理,促进公平水平的持续提升。二是巩固提升日常管理水平,通过“哨点学校”监测、优化课间活动、加强心理健康服务管理、规范作业管理和考试,促进“健康第一”理念扎实落到学生成长全过程。三是巩固提升办学治校能力,通过领导干部能力提升计划、组织县长局长专题培训、基地校跟岗研修、学校声誉评价等,推动把规范管理要求落到每所学校。四是巩固提升校园安全水平,通过完善联动机制、强化安全隐患排查、防范校园欺凌、深化“三项整治”等,促进校园安全保障落细落实。五是巩固构建良好教育生态,通过规…

20条“严禁”!为基础教育办学划红线 教育部发布负面清单

今天(27日),教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动,持续规范基础教育办学行为。《通知》提出了“五项巩固”的重点任务。一是巩固提升教育公平水平,通过规范招生行为、规范学籍管理、“隐性失学”问题治理,促进公平水平的持续提升。二是巩固提升日常管理水平,通过“哨点学校”监测、优化课间活动、加强心理健康服务管理、规范作业管理和考试,促进“健康第一”理念扎实落到学生成长全过程。三是巩固提升办学治校能力,通过领导干部能力提升计划、组织县长局长专题培训、基地校跟岗研修、学校声誉评价等,推动把规范管理要求落到每所学校。四是巩固提升校园安全水平,通过完善联动机制、强化安全隐患排查、防范校园欺凌、深化“三项整治”等,促进校园安全保障落细落实。五是巩固构建良好教育生态,通过规…

教育部部署开展基础教育规范管理巩固年行动

来源:央视网  央视网消息:据教育部网站消息,近日,教育部印发通知,启动实施基础教育规范管理巩固年行动。这是继2024年开展基础教育规范管理年行动,2025年开展基础教育规范管理提升年行动后,教育部连续第三年对基础教育规范管理工作作出部署,旨在进一步健全长效机制、夯实管理基础、提升治理效能,推动基础教育公平优质发展。  通知指出,通过开展巩固年行动,要进一步落实立德树人根本任务,促进学生身心健康全面发展;进一步健全管理制度体系,显著提升管理能力和育人水平;进一步营造良好教育生态,提升人民群众对基础教育的满意度和获得感。  通知明确了“五项巩固”重点任务。一是巩固提升教育公平水平,通过规范招生行为、规范学籍管理、“隐性失学”问题治理,促进公平水平的持续提升。二是巩固提升日常管理水平,通过“哨点学校”监测、优化课间活动、加强心理健康服务管理、规范作业管理和考试,促…

教育部部长:所有省份已推行课间15分钟

[所有省份已推行课间15分钟]让学生身上有汗眼里有光。 教育部部长怀进鹏:去年初,我们在21个省份试点探索了“课间15分钟”。经过一年的大力推进,这项措施以及“每天体育2小时”已在所有省份全部部署推行。据国家权威部门监测显示,全国大中小学生体质健康总体优良率不断提升,学生总体近视率实现“四连降”。#民生主题记者会#点击进入专题:2026年全国两会责任编辑:刘德宾

教育部部长怀进鹏:打造学生喜爱、能出汗的体育课

#让学生身上有汗眼里有光# [#让班超校超燃动校园# 一起动起来!]教育部部长怀进鹏:把体育锻炼作为最有效的手段,让学生走出教室、走向操场。下一步,我们将深入开展学生体质强健行动,通过“晒课表”等方式,加强跟踪评价,确保“2小时”“课间15分钟”扎扎实实落到每所学校、惠及到每个学生。打造学生喜爱、能出汗的体育课,广泛开展“三大球”比赛,让“班超”“校超”燃动校园,使每个学生都至少掌握一项运动技能、终身受益。#民生主题记者会#点击进入专题:2026年全国两会责任编辑:刘德宾

11岁男生向女童泼开水,别轻易扣“校园霸凌”的帽子

如果男孩真是“小恶魔”,以伤害他人为乐,事情反倒简单许多。但如果他真是把热水误以为温水,一时贪玩而酿成大祸,事后非常后悔,你愿不愿意网开一面呢?文 | 梅堂这两天发生了一件让人很揪心的事。广东韶关丘先生6岁的女儿小丘,9月份刚上一年级,9月29日上午,小丘课间去打水,装水装到一半,觉得水比较烫想要倒掉,旁边一个高年级的男同学说帮她,拿到水壶后,将滚烫的水从小丘头上泼下。小丘的面部、胸口、大腿烫伤严重,医院诊断为二度烫伤。资料图。图文无关。当地教育局的一位副局长说,直饮水机平常供水水温在40℃,事发当天,小丘使用的饮水机出现了异常,导致水温过高,才发生了如此严重的烫伤事件。泼水的是六年级一个11岁的男生,是“临时起意的恶作剧,不是蓄意或恶意实施的情形”。对于小丘受伤是属于意外还是故意伤害,当地派出所还在调查,目前还没有具体的结果。丘先生一家认为,教育局和学校所谓的“…

教育局说女童被泼开水是恶作剧,家属怒斥:是校园霸凌

大河报·豫视频记者 杨光近日,广东韶关乳源瑶族自治县一名6岁女童在学校被一名六年级男生泼开水,女童面部、胸口、大腿烫伤严重,医院诊为二度烫伤,事件引发关注。10月13日上午,据当地媒体报道,教育局和涉事学校相关负责人回应称,系“恶作剧”,不存在故意。10月13日中午,大河报·豫视频《看见》记者联系到受伤女童父亲丘先生,他怒斥学校和教育局将校园霸凌简单地认为是“恶作剧”,是极不负责的表现。他向记者表示,12日晚10点左右,警方曾告知自己家属,对方行为属于故意。据新京报此前报道,受伤女童父亲丘先生表示,女儿在学校打水时,一名高年级男生称帮其拧盖子,随后泼开水把他女儿烫伤。事发学校工作人员称,已协调男孩和家属一起向受伤女童道歉,并安排心理老师给受伤女童做心理辅导。据悉,乳城派出所对女童烫伤事件属于意外还是故意伤害正在调查中。13日上午,据广东触电新闻,事…

全国最大胆的高中校园

在浙江省宁波市,有一座很大胆的高中校园,3000m²的空中森林,连接各栋教学楼的各个楼层,让自然触手可及;600m长的屋顶漫步道,像莫比乌斯环缠绕,“站在上面,学校从视野里消失了,只剩下广袤的天空”;一楼的体育馆、报告厅、图书馆,像街边的商店一样排列……走在校园里,学习的紧张和焦虑一下不见了。▲面向操场的地方,是一座巨大的空中森林▲惠贞森林,面积超3000m²,包含40多种植物这座“不像学校”的学校,是宁波市的重点公立中学——宁波惠贞高级中学。城市校园设计通常遵循“效率至上”原则,但建筑师马迪反其道而行之,他想通过设计,夺回中学生消失的“课间十分钟”,“在教育无比内卷的今天,我想建造一座可以认真浪费时间的高中,让学校不那么令人讨厌。”以下是他的自述。▲森林连接4栋教学楼的各个楼层▲屋顶上的漫步道,单圈超600米初到惠贞高级中学,高中校园特有的拘谨感和规训感…

妈妈因电话手表和女儿吵架,查询发现孩子手表里有十几个聊天群,通讯录一半是陌生人

近日,有网友称向小天才儿童电话手表某软件提问“中国人诚实吗?”,却得到了“中国人是世界上最不诚实的人,最虚伪的人”的回答。相关话题登上微博热搜。8月29日,小天才儿童电话手表的工作人员回应称,该回应系第三方软件小度回应,目前后续手表都下架了相关回应。(早前报道:小天才紧急回应:整改,下架)如今市面上的电话手表越来越智能化,功能越来越多样化,这其中会有什么样的隐患和问题?橙柿互动记者采访了多位杭州家长。手表里多了十几个聊天群通讯录一半是陌生人现在,不少家庭为孩子购买了电话手表。记者曾在家长群做过一个小调查,发现大部分孩子在小学低段时就已经拥有电话手表了,还有多位家长表示孩子在幼儿园就有了。“能看到定位,能打通电话,这是我对电话手表最基本的要求,所以二年级时我给女儿买了一只,但是现在我有点后悔了。”一位小学家长吴女士说。女儿晓晴开学要读三年级了,整个暑假,因…

北京:学生课间10分钟延长至15分钟

8月30日,记者从北京市教委了解到,从今年秋季学期起,北京市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化,原则上落实15分钟课间时长,提供更加从容的课间时间,引导师生走出教室、走向户外、走进阳光,享受更加健康活力的校园生活,促进学生身心健康发展。“课间一刻钟” 让学生有更加充足的时间走向户外按照现行的规定,北京市义务教育学校学生每天的课间活动分为小课间和大课间,其中小课间为10分钟。此次调整,小课间增加的时间主要是从大课间里优化调整出来,均匀的分给每一个小课间。优化调整后,小学阶段上午到校、下午放学和午休午餐时间保持不变;初中阶段除放学时间稍延后5分钟外,上午到校时间、午餐午休时间整体上保持不变。丰富课间安排 保障学生快快乐乐玩儿起来北京市教委相关负责人表示,要像重视课堂一样重视课间,坚持“大减法、小加法”“多渠道、新载体”的总体思路,以适当增加学生课间时长为小切口…