从公平角度，大家支持取消重点班。然而，又担心取消之后，不能对学生“因材施教”，会出现不少优秀学生“吃不饱”的问题据新华社消息，教育部办公厅近日印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署，明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。事实上，义务教育法早就明确规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。但从办学现实看，不少地方存在以实验班、创新班为名设立重点班和非重点班的问题。治理这一问题，要强化依法治教，遏制违规分班行为，同时也要回应家长的关切，实行在均衡分班基础上的因材施教。义务教育学校设重点班，是把优质教育资源集中在少数学生身上；…

据微信公众号“微言教育”4月3日消息，近日，教育部办公厅印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。其中明确，义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。全文如下：近日，教育部办公厅印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动，进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果，将覆盖范围拓展至中小学校，全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策，进一步完善义务教育均衡编班制度，从严规范中小学特定类型招生，不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制，切实保障教育公平，提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。…

教育部今天（3日）发布通知，启动实施2026年中小学阳光招生专项行动，不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制。据了解，2024、2025年，教育部已连续两年部署开展义务教育阳光招生专项行动，但部分地方、部分学校在学区划片调整、特定类型招生、均衡分班等关键环节还存在不足之处。今年，专项行动全面升级，首次将普通高中招生全面纳入专项行动，贯通义务教育与高中阶段治理链条。过去，专项行动侧重于对招生环节的规范，今年将统筹推进资源前瞻布局、招生行为规范、均衡编班管理、风险防控保障，构建起覆盖招生全流程、全要素的系统治理框架。专项行动提出了八项重点任务强化资源前瞻布局建好学龄人口预测数据库。定期以县域为单位开展校舍资产、教师配备、装备配置等基本办学条件摸排，精准分析研判各学段各年度基础教育学位余缺状况，进行学位预测预警。积极适应学龄人口变化，妥善处理好学区划分调整、学校…

根据国家统计数据，2025年全国出生人口792万人，人口出生率为5.63‰。当“生孩子”从人生必选项逐渐变为可选项，生育率下降的背后既反映了年轻人观念的改变，更有着绕不开的现实考量——育儿的经济压力可承受吗？养育责任谁来承担？母亲们的职场权益如何保证？如何建立生育友好型社会？在今年全国两会上，多位代表委员围绕“生育友好”展开探讨，给出自己的观察与建议。生育不应成为女性职业发展的阻碍“受传统家庭角色分工影响，西部地区女性往往承担主要照料责任，因生育、育儿、赡养老人等家庭事务，职业中断率高于男性，晋升周期也普遍比男性较长。”全国人大代表、柳州工学院语言文化与国际教育学院院长董月琳表示。她说，育儿妇女、特别是农村地区和县域育儿妇女重返职场时，一方面面临行业技能更新快、离岗后易“技能脱节”的情况；另一方面，县域及农村地区灵活就业岗位相对较少，托育服务不足，“时间冲突”问…

新京报讯（记者戴轩）全国人大代表、柳州工学院语言文化与国际教育学院院长董月琳关注到，女性因承担传统家庭主要照料责任，职业中断率高、育儿返岗有难度、晋升周期长，生育顾虑重重。今年全国两会期间，她建议从就业支持、生育补贴、教育医疗三个方面补齐短板，完善西部地区女性生育保障体系。全国人大代表、柳州工学院语言文化与国际教育学院院长董月琳。受访者供图董月琳介绍，当下降低女性生育意愿的一大问题在于其生育后职业发展受限。应当构建全链条女性就业支持体系，消除生育后就业顾虑。受传统家庭角色分工影响，西部地区女性往往承担主要照料责任，因生育、育儿、赡养老人等家庭事务，职业中断率高于男性，晋升周期普遍比男性较长。育儿妇女特别是农村地区和县域育儿妇女重返职场时，一方面面临行业技能更新快、离岗后易“技能脱节”，另一方面，县域及农村地区灵活就业岗位相对较少，托育服务不足，“时间冲…

新京报讯（记者戴轩）全国人大代表、柳州工学院语言文化与国际教育学院院长董月琳关注到，女性因承担传统家庭主要照料责任，职业中断率高、育儿返岗有难度、晋升周期长，生育顾虑重重。今年全国两会期间，她建议从就业支持、生育补贴、教育医疗三个方面补齐短板，完善西部地区女性生育保障体系。全国人大代表、柳州工学院语言文化与国际教育学院院长董月琳。受访者供图董月琳介绍，当下降低女性生育意愿的一大问题在于其生育后职业发展受限。应当构建全链条女性就业支持体系，消除生育后就业顾虑。受传统家庭角色分工影响，西部地区女性往往承担主要照料责任，因生育、育儿、赡养老人等家庭事务，职业中断率高于男性，晋升周期普遍比男性较长。育儿妇女特别是农村地区和县域育儿妇女重返职场时，一方面面临行业技能更新快、离岗后易“技能脱节”，另一方面，县域及农村地区灵活就业岗位相对较少，托育服务不足，“时间冲…

12月30日，有网友发文称，路过山东潍坊青州市益都街道西张村时，发现许多村民家门口挂有“硕士之家”“博士之家”牌匾，感叹该村“人才辈出”。31日，记者从该村多位住户处了解到，西张村考上硕士、博士的人不少。当地公开数据显示，自恢复高考制度以来，该村走出了17位博士生、55位硕士生和104位本科生。“曾经听村里一个大爷说过，人家村里不比金、不比银，比的就是谁家孩子学习好。村里还有一面大墙，上边密密麻麻记录了每一位优秀的人才。”发文网友感叹，这是一个人才辈出的村庄。12月31日，记者从西张村多个住户处了解到，西张村考上硕士、博士的学生比较多，成绩好的孩子不少，“在当地都是出了名的。”该商户表示，西张村一直有重视教育学习的传统，村里一直贴有公开的“博士榜”和“光荣榜”，上面记录着考学考出去的孩子们。今年开始，街道给走出村子的博士和硕士家庭颁发了“硕士之家”“博士之家”门牌。据…

这一事件的定性不应当由学校或者教育局来定性，由于事件的特殊性，在没有经过官方调查及证据链不全面的情况下，定性上需更加谨慎。文 | 竹　里近日，广东韶关乳源瑶族自治县发生了一起令人痛心的事件：一名6岁女童在校园内遭到六年级男生泼开水，导致严重的烫伤。事发后引发舆论广泛关注。教育局对此的回应却称这是“恶作剧”，这一说法引来了女童家属的强烈反对，坚称这是赤裸裸的校园霸凌。事情的真相如何？目前，事发学校工作人员称，已协调男孩和家属一起向受伤女童道歉，并安排心理老师给受伤女童做心理辅导。记者从乳城派出所获悉，女童被烫伤是意外还是故意伤害正在调查中。梳理整个事件，笔者发现，目前该事件的争议焦点有两个——第一，这一事件如何定性的问题，11岁男生向女童泼开水到底是恶作剧还是校园霸凌？第二，按照《刑法》11岁的涉事男同学不需要承担刑事责任，那么，责任又该如何划分？上海正策律师事…

正常来说，1995年出生，国内本科毕业时间应该是2017年。这意味着赵老师总计10个硕士/博士学位，或许全部都是在过去7年当中获得。赵老师的硕士和博士学习经历，基本都是境外学校。中国留学网公布的境外认证院校信息，加图立大学系韩国高校，莱西姆大学系菲律宾高校，萨拉戈萨大学系西班牙高校，而“塞万提斯米格尔欧洲大学”不在认证院校名单中。文 | 王仲昀近日，内蒙古民族文化艺术研究院的一则招聘公告引发了关注。公告显示，出生于1995年的年轻研究员赵子健，简历中注明其拥有四个不同专业的博士以及两个博士后工作经历。考虑到赵子健年龄尚未满30岁，取得诸多博士学位，甚至跨多个学科，这样的学术履历可谓“炸裂”。所以很快他的简历就引起了网友的讨论和媒体关注。就在10月10日晚，内蒙古民族文化艺术研究院微信公众号发布消息，称已经决定暂停与赵子健的聘任关系，对其学历学位开展核查。从公布简历到决定暂停聘…

赵子健“95后”研究员赵子健，因简历中拥有“4个博士2个博后”以及22项社会兼职，受到舆论关注。10月10日，内蒙古民族文化艺术研究院发布说明称，该院决定暂停与赵子健的聘任关系，对其学历学位开展核查。据澎湃新闻报道，赵子健已经将相关学历学位证书及社会兼职的证明材料提交给了研究院。经初步核查，其中一个博士学位已经获得中国教育部留学服务中心认证，另外一个博士学位刚拿不久，正在申请认证。而其教育学博士和圣经研究博士是通过网络在线课程获得的，虽有证书，但“中留服”并不认可。也就是说，赵子健至少有2个博士学位是不被承认的“野鸡”学位，是没有任何含金量的，花钱就可以买到。这样的博士学位证书哪怕有10张，也都是一堆没用的废纸，本质就是“假文凭”。虽然其已有一个博士学位得到认证，但从报道的信息看，这也属于被舆论广泛质疑的“速成水博”，含金量不高。哪怕另一个博士学位也得到认证，也不…