芜湖湾沚:三措并举强本领 攥指成拳提质效

近年来,芜湖市湾沚区纪委监委立足干部队伍建设实际,紧盯履职能力薄弱环节,不断细化履职举措、完善培养体系,全力推动 “人人学办案、人人会办案” 学习练兵机制走深走实,以实景实训锤炼过硬本领。  在提升业务能力方面,深入调研摸排干部业务需求,科学谋划2026年培训工作,精准制定11条“干部上讲台”工作计划,明确师资阵容、课程安排、授课时限等核心内容,组建由领导班子成员、部室负责人、业务骨干、办案能手组成的授课队伍,实现教学资源科学调配、精准供给。  在明确结对帮带对象方面,该区创新建立“跨区域、跨部室、老带新”办案专班机制,根据办案经验情况建立分类台账,将业务能力待提升、核心经验不足及新入职年轻干部全部纳入一线办案队伍,择优确定办案骨干、业务能手担任帮带导师,与新进人员和无办案经验干部结成帮带对子,帮助新进干部迅速进入状态,在实践中补齐能力短板。  在破解实战能力…

教育部、国家发改委、财政部、住建部,联合发布20条底线要求

“微言教育”微信公众号5月22日消息,近日,教育部、国家发展改革委、财政部、住房城乡建设部四部门办公厅联合印发《中小学基本办学条件底线要求》(以下简称《底线要求》),全面加强普通中小学校标准化建设,切实保障教育教学需要和学生身心健康成长。《底线要求》在2014年《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求》基础上进行了迭代升级,从学校校舍建设、安全防范建设、生活硬件配备、教学设施装备、教职工配备五方面,明确提出了新的20条底线要求。这是全国普通中小学校办学条件必须要达到的“底线标准”,小规模学校及教学点根据实际情况参照执行。各地需结合实际,在底线要求基础上提高省定中小学办学条件标准,并持续推动学校达标建设。《底线要求》不仅聚焦硬件标准配置,更突出“五育并举”导向,重点强化了心理健康、美育、体育等方面的教学设施配备和师资保障要求。这种调整既符合教育规律…

派驻省交通运输厅纪检监察组:按需培训 靶向提升干部业务能力

来源:贵州省纪委监委网站  4月10日,省纪委监委派驻省交通运输厅纪检监察组举办纪检干部业务能力培训班,派驻省交通运输厅纪检监察组、省公路局、省交通执法监督局相关纪检干部参加培训。  培训邀请省纪委监委案件监督管理室相关负责人为参训人员授课,主要围绕审查调查和案件审理工作,结合相关案例作详细讲解。  “组织开展培训前,先摸排参训干部培训需求和能力短板,从课程设置到师资安排,都奔着问题去、盯着弱项改,量身定制培训内容。”派驻省交通运输厅纪检监察组主要负责人介绍。  为及时巩固学习成果,此次培训通过业务知识测试检验学习成效,更好帮助参训干部补齐业务知识短板,提升办案专业化水平。  “原来有时工作效率不高,自己没有意识到,甚至不以为然。通过培训发现了不足、找准了工作短板,也为靶向整改提升提供了参考和指导。”派驻省交通运输厅纪检监察组某参训干部培训结束后表示。 …

人工智能将纳入教师资格考试和认证内容

#人工智能纳入教资考试内容#[人工智能将纳入教师资格考试和认证内容]#加快普及中小学生人工智能教育##加强智能教学系统应用# 我国启动“人工智能+教育”行动计划,人工智能将纳入教师资格考试和认证内容。记者4月10日在教育部举行的新闻发布会上获悉,围绕利用人工智能赋能教师教学,行动计划提出,围绕课前、课中、课后教育教学全过程,加强智能教学系统应用,为教师减负增效;辅助教师开展作业管理,推进智能批改、答疑和辅导;利用智能技术分析课堂教学行为,帮助教师提升教学质量。行动计划明确加快普及中小学生的人工智能教育,开齐开足开好相关课程;推动人工智能教育全面纳入地方课程体系,指导各地研制人工智能课程指南,明确各学段课程目标、内容与课时要求。鼓励开展人工智能跨学科教学,推动人工智能教育融入课后服务、研学实践等环节。聚焦培育面向智能时代的高层次人才,行动计划要求,推动人工智能成为高…

快评丨“因材施教”不是挡箭牌,小学初中重点班该彻底退场了

从公平角度,大家支持取消重点班。然而,又担心取消之后,不能对学生“因材施教”,会出现不少优秀学生“吃不饱”的问题据新华社消息,教育部办公厅近日印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署,明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班,推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班,编班结果一经公示确定,不得擅自变更。事实上,义务教育法早就明确规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。但从办学现实看,不少地方存在以实验班、创新班为名设立重点班和非重点班的问题。治理这一问题,要强化依法治教,遏制违规分班行为,同时也要回应家长的关切,实行在均衡分班基础上的因材施教。义务教育学校设重点班,是把优质教育资源集中在少数学生身上;…

教育部:义务教育学校严禁设立重点班、实验班、快慢班

据微信公众号“微言教育”4月3日消息,近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。其中明确,义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班,推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班,编班结果一经公示确定,不得擅自变更。全文如下:近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动,进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果,将覆盖范围拓展至中小学校,全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策,进一步完善义务教育均衡编班制度,从严规范中小学特定类型招生,不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制,切实保障教育公平,提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。…

某重要岗位离职人员主动投靠境外间谍情报机关,国家安全机关披露案件详情

“我真的是一时糊涂啊,行差踏错,说什么都来不及了……”在面对国家安全机关工作人员的询问时,李某懊悔地说道。近期,国家安全机关破获了一起某重要岗位离职人员主动投靠境外间谍情报机关的案件。心生怨怼,黑暗滋生李某在大学时攻读临床医学专业,毕业后入职某休养单位,主要负责退休老干部的医疗保健工作,该岗位能够接触到许多退休前从事涉密工作的老干部,是境外间谍情报机关关注的重点。入职后,李某并未树立正确的价值观,竟公开传播违法信息,后被有关部门查获并交由所在单位处理。原单位因其多次违法违纪,给予李某开除处分。李某未能正确看待自身错误而心生怨恨,整日沉迷于网络、逃避现实,经常“翻墙”浏览境外网站寻求刺激,频繁搜索、浏览移民政策,想要移民国外。越过红线,误入歧途李某浏览某境外网站发现,可通过考取某国执业医师资格证获得该国永居签证。为进一步提升自己移民的成功率,李某竟萌生以…

庹庆明代表:农村小学教育存在“隐性偏科”,建议优化师资配置

全国人大代表,四川省雅安市教育考试院院长庹庆明。受访者 供图又到一年全国两会时间。全国人大代表、四川省雅安市教育考试院院长庹庆明告诉澎湃新闻,由于从教30余年,教育依然是他今年重点关注的领域。他在调研中发现,当前,部分农村小学基础学段教育教学中,“重主科、轻副科”的“隐性偏科”问题突出,原因主要是专业师资紧缺、学科不配套等。对此,他建议优化师资配置,通过特岗计划、定向培养、县域内统筹调配等方式,优先为农村小学配齐基础学段音体美劳和科学专业教师,破解结构性短缺“老大难”。此外,庹庆明关注到,我国未成年人青春期启动年龄呈提前趋势,但生理卫生与性健康教育存在课程设置滞后、师资力量薄弱等情况。他希望义务教育阶段能够系统化、前置化开展生理卫生与性健康教育。关注农村小学“隐性偏科”:希望解决科学教师等结构性短缺庹庆明指出,小学基础学段(一年级至三年级)是激发学习兴趣…

庹庆明代表:农村小学教育存在“隐性偏科”,建议优化师资配置

全国人大代表,四川省雅安市教育考试院院长庹庆明。受访者 供图又到一年全国两会时间。全国人大代表、四川省雅安市教育考试院院长庹庆明告诉澎湃新闻,由于从教30余年,教育依然是他今年重点关注的领域。他在调研中发现,当前,部分农村小学基础学段教育教学中,“重主科、轻副科”的“隐性偏科”问题突出,原因主要是专业师资紧缺、学科不配套等。对此,他建议优化师资配置,通过特岗计划、定向培养、县域内统筹调配等方式,优先为农村小学配齐基础学段音体美劳和科学专业教师,破解结构性短缺“老大难”。此外,庹庆明关注到,我国未成年人青春期启动年龄呈提前趋势,但生理卫生与性健康教育存在课程设置滞后、师资力量薄弱等情况。他希望义务教育阶段能够系统化、前置化开展生理卫生与性健康教育。关注农村小学“隐性偏科”:希望解决科学教师等结构性短缺庹庆明指出,小学基础学段(一年级至三年级)是激发学习兴趣…

空姐学历逐步升级:中国民航大学等明年停招专科层次空乘

微信公众号中国民航大学招生 图近日,中国民航大学招生办的一则停招公告,引发业界关注。这份《关于停止空中乘务、民航空中安全保卫专业招生的公告》称,根据中国民航大学发展战略及行业发展动态,经学校研究决定,2025年起空中乘务、民航空中安全保卫专业将停止招生。与此同时,学校将进一步扩大“航空服务艺术与管理专业”招生规模,提高人才培养质量,更好的满足行业需求。公告还称,中国民航大学“航空服务艺术与管理专业”旨在培养高素质全能型航空服务人才及客舱管理人才。作为学校特色专业,拥有专业的师资,先进的实训设施设备及广泛的校企合作资源,为学生的成长与就业提供坚实保障。欢迎各位有志于该专业的考生,报考国家普通高等学校艺术类考试,并取得表(导)演类服装表演方向报名资格。中国民航大学乘务类专业经过二十年的发展,已为国内外多家航空公司输送优秀的空乘和空保人才万余名,被誉为“国内乘务…