国家疾控局发布通知推进重点虫媒传染病防控

国家疾控局4月10日发布《关于依法做好重点虫媒传染病防控工作的通知》,并同步发布登革热、基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征2026年版防控方案。通知要求,构建“人—动物—环境”三位一体的监测体系,从监测预警、预防干预、应急处置、疾病管理、监督执法等方面推进重点蚊媒传染病多病同防。通知明确,坚持“以环境治理为主、生物与物理防治为辅、必要时采取化学防治”的预防控制策略;疫情高发地区加强部门协同,强化重点场所卫生治理,最大限度消除卫生盲区死角。同时,健全完善口岸公共卫生合作机制,妥善做好口岸输入疫情协同处置和点对点防控救治工作。通知要求,认真落实“四早”要求和首诊负责制,加强基层医务人员培训,提高鉴别诊断和救治能力。流行季节安排发热门诊应开尽开,本地散发疫情地区全面落实“逢疑必检”,聚集性疫情发生地区全面落实“逢热必检”。自2026年4月1日起,我国将基孔肯雅热、发热伴…

教育部:义务教育学校严禁设立重点班、实验班、快慢班

据微信公众号“微言教育”4月3日消息,近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。其中明确,义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班,推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班,编班结果一经公示确定,不得擅自变更。全文如下:近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动,进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果,将覆盖范围拓展至中小学校,全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策,进一步完善义务教育均衡编班制度,从严规范中小学特定类型招生,不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制,切实保障教育公平,提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。…

教育部:对不实招生信息及时辟谣,管控处置泛化炒作教育内卷等话题

为深入贯彻全国教育大会、党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实《义务教育法》《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》部署要求,持续提升招生入学工作的规范化与科学化水平,切实维护教育公平,保障适龄儿童少年平等受教育权利,近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动,进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果,将覆盖范围拓展至中小学校,全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策,进一步完善义务教育均衡编班制度,从严规范中小学特定类型招生,不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制,切实保障教育公平,提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。定期…

教育部:严禁中小学意向登记提前招生

近日,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署。《通知》提出了八项重点任务:强化资源前瞻布局、严禁各类违规招生、严格规范特定类型招生、全面推进义务教育均衡编班、保障重点群体公平入学、加强招生入学信息公开、深化“教育入学一件事”、加强风险防范工作。其中,严禁各类违规招生,即中小学严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生,严禁通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”“分班保证协议”等名义变相提前招生,严禁在招生环节收取所谓的“择校费”“意向金”,严禁将招生录取与“捐资助学”“教育基金”等各类赞助挂钩。普通高中学校全面落实属地招生要求,严格实行“公民同招”政策,严禁部属高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生,严格规范各类加分项目和分值。认真落实优质普通高中招生指标合理分配到区域内薄弱初中的政策,严禁以指标到校…

市场监管总局全面启动网络食品安全合规提质行动

来源:央视网  央视网消息:据市场监管总局网站消息,为深入贯彻党中央、国务院关于食品安全工作决策部署,全面落实食品安全“四个最严”要求,切实保障群众饮食安全,3月31日,市场监管总局召集电商企业、协会学会、监管部门、新闻媒体、消费者等多方代表,在浙江省杭州市启动网络食品安全合规提质系列行动。  本次活动以“e食无忧,安全在线”为主题,聚焦网络食品领域突出问题,通过开展政策宣讲、发布合规指引、组织专家点评、平台企业交流体会并联合签署《网络食品交易平台经营者食品安全管理自律公约》等活动,进一步释放“严监管、强合规”信号,持续烘托政府监管、行业协同、企业自律、社会监督的共治氛围。  市场监管总局相关司局负责人表示,为确保网络食品安全合规提质系列行动取得实效、保持长效,将建立监管部门、平台企业、协会学会、技术机构等共同参与的网络食品安全协同共治机制,着力构建起以网…

中共中央办公厅 国务院办公厅关于做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作的意见

新华社北京3月18日电 中共中央办公厅 国务院办公厅关于做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作的意见保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长30年,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。为积极稳妥做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作(以下简称延包试点),经党中央、国务院同意,根据有关法律法规和政策要求,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,坚持稳中求进、守正创新,牢牢把住处理好农民和土地关系这条主线,锚定加快建设农业强国目标,坚持把依法维护农民权益作为出发点和落脚点,把强化集体所有制根基、保障和实现农民集体成员权利同激活资源要素统一起来,充分运用农村承包地确权登记颁证成果,通过细致工作有序推…

中共中央办公厅 国务院办公厅关于做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作的意见

新华社北京3月18日电 中共中央办公厅 国务院办公厅关于做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作的意见保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长30年,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。为积极稳妥做好第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作(以下简称延包试点),经党中央、国务院同意,根据有关法律法规和政策要求,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,坚持稳中求进、守正创新,牢牢把住处理好农民和土地关系这条主线,锚定加快建设农业强国目标,坚持把依法维护农民权益作为出发点和落脚点,把强化集体所有制根基、保障和实现农民集体成员权利同激活资源要素统一起来,充分运用农村承包地确权登记颁证成果,通过细致工作有序推…

多地宣布:生物地理不再计入中考总分

来源:澎湃新闻吉林省宣布,自2027年开始,生物学、地理学科不作为中考计分科目。据微信公众号“吉林教育”3月17日消息,为减轻学生负担,增加学位资源,破解“教育内卷”,吉林省教育厅对中考事项作出调整。2026年,现行计分科目不变,降低考试难度。将生物学、地理学科考试形式调整为开卷,试题结构与2025年一致,面向2024年入学的初一学生实施。自2027年开始,将生物学、地理学科调整为考查科目,不作为中考计分科目,考试形式为开卷,从2025年入学的初一学生开始实施,考试结果以等级形式呈现。消息还提到,各地持续扩大普通高中招生规模,全面落实“高中阶段不作职普比例限制”要求,保障学生自主选择权。自2026年开始,持续提升指标到校比例,取消单独设置的指标生录取控制线限制。同时,鼓励各地结合实际探索实施招生录取和培养模式改革试点,支持普通高中学位充足的地方探索实施录取工作后剩余学位登记入学改革…

多地宣布2027年缩减中考计分科目:生物地理不再计入总分

吉林省宣布,自2027年开始,生物学、地理学科不作为中考计分科目。据微信公众号“吉林教育”3月17日消息,为减轻学生负担,增加学位资源,破解“教育内卷”,吉林省教育厅对中考事项作出调整。2026年,现行计分科目不变,降低考试难度。将生物学、地理学科考试形式调整为开卷,试题结构与2025年一致,面向2024年入学的初一学生实施。自2027年开始,将生物学、地理学科调整为考查科目,不作为中考计分科目,考试形式为开卷,从2025年入学的初一学生开始实施,考试结果以等级形式呈现。消息还提到,各地持续扩大普通高中招生规模,全面落实“高中阶段不作职普比例限制”要求,保障学生自主选择权。自2026年开始,持续提升指标到校比例,取消单独设置的指标生录取控制线限制。同时,鼓励各地结合实际探索实施招生录取和培养模式改革试点,支持普通高中学位充足的地方探索实施录取工作后剩余学位登记入学改革试点,支持具备…

多地宣布2027年缩减中考计分科目:生物地理不再计入总分

吉林省宣布,自2027年开始,生物学、地理学科不作为中考计分科目。据微信公众号“吉林教育”3月17日消息,为减轻学生负担,增加学位资源,破解“教育内卷”,吉林省教育厅对中考事项作出调整。2026年,现行计分科目不变,降低考试难度。将生物学、地理学科考试形式调整为开卷,试题结构与2025年一致,面向2024年入学的初一学生实施。自2027年开始,将生物学、地理学科调整为考查科目,不作为中考计分科目,考试形式为开卷,从2025年入学的初一学生开始实施,考试结果以等级形式呈现。消息还提到,各地持续扩大普通高中招生规模,全面落实“高中阶段不作职普比例限制”要求,保障学生自主选择权。自2026年开始,持续提升指标到校比例,取消单独设置的指标生录取控制线限制。同时,鼓励各地结合实际探索实施招生录取和培养模式改革试点,支持普通高中学位充足的地方探索实施录取工作后剩余学位登记入学改革试点,支持具备…