近日发布的中央就业文件,释放重大转折信号

✪ 封凯栋 陈俊廷北京大学政府管理学院、国家治理研究院【导读】在昨日发布的《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》中,提出促进劳动报酬合理增长,提高劳动报酬在初次分配中的比重。为何国家要加强对企业工资收入分配的宏观指导?这一措施对于经济发展和共同富裕有什么重要意义?本文认为,探索符合共同富裕目标的企业模式,必须兼顾初次分配公平与保持、提高企业竞争力这两个方面。作者以历史变化和国际比较为视角,分析指出:在美国式的管理控制模式中,管理层和一线生产者存在诸多区隔,导致初次分配收入的差距扩大;德国、日本式的管理控制+组织整合模式,通过对劳动者进行部分赋权,助其提高技能和知识,能缓和初次分配收入差距;苏联实行自上而下专家治厂的“单首长制”,身份、工龄和行政级别等因素成为单位制中相对稳固并显著的组织逻辑。作者认为,这几种模式都没有真正兼顾“竞争力”和“共同富…

把新娘绑在电线杆上,当事人同意就不低俗了?

视频截图近日,一个网传视频引发热议:多名男子七手八脚将新娘推在电线杆上,有人拿胶带将新娘往电线杆上绑。其间,新娘多次喊叫,并有伸手抓挠的动作,但无人理会,最终新娘弯着腿被绑在电线杆上。事后各方也都回应了。视频发布者称,“我们事先给新娘说好了,征得了新郎新娘的同意”,并且过程持续时间很短,新娘没有受伤。并称不认为他们的行为是婚闹,“就是几个发小在一起高兴一下,开心一下,热闹一下,希望大家不要臆想”。但随后有媒体发布通报称,该事件系预先设计的游戏环节,当事人对造成的不良影响表示歉意。街道和社区将加强文明婚俗的宣传,培育积极向上的婚俗文化和社会氛围。综合回应看,这个绑新娘的行为大概率是事前告知的,新郎、新娘对此应当知情。相信当事人也并没有太大的恶意,初衷大概也只是借机进行一场狂欢,想“开心一下”。但更值得深思的是,为什么一个当事人似乎“同意”的举动,放到互联…

认识误区、人员短缺…阻碍分娩镇痛推广的因素有哪些

调查动机“没想到生孩子想打无痛,却被贴上了‘吃不了苦’‘自私’的标签。”前不久,重庆市民朱珠(化名)预产期在即,怕疼的她早早决定了要在生产时打无痛,没想到却遭到了母亲和婆婆的双重反对,怕往身体里注射药会伤到孩子。朱珠说,好在丈夫坚定地站在她这边,支持她打无痛的决定,“不然得多受多少苦”。顺利生产后,她和多名新晋宝妈交谈发现,她们有的认为无痛分娩会对孩子产生不良影响,有的觉得无痛分娩一针就要上千元舍不得花钱,有的甚至不知道可以通过无痛分娩减轻生产时的疼痛。十几位宝妈中仅有两三个选择无痛分娩。目前无痛分娩在我国发展情况如何?相关制度建设存在哪些不足?带着问题,记者展开了调查。□ 本报记者     文丽娟□ 本报见习记者 马子煜生娃当天,经历宫缩开指的疼痛时,张萌感觉自己马上要被撕成碎片,“每分每秒都是炼狱”。无数次,她都觉得自己就快坚持不下去了,可想到肚子里的…

工人日报:消防井“吞噬”女童,守护“脚下安全”法律与技术缺一不可

据9月24日澎湃新闻报道,9月21日,陕西西安某小区发生一起坠井事故,一名8岁女童不幸遇难。知情业主告诉记者,涉事的是一口位于小区绿化带中的消防水井,深约七八米,其中水深在两米以上,水面距井口约四米,井下宽三米,长二十米。近年来,窨井“吃人”事故频频发生,此番事件又是一起这样的悲剧。从目前公开的信息看,涉事消防水井仅由三块胶合板掩盖,没有防护网,井下也没有攀爬架。小区物业没能及时发现和消除小区消防水井的安全隐患,是悲剧发生的重要原因。窨井虽小,人命关天,频频张开“血盆大嘴”“吃人”,折射社会治理能力、治理水平存在软肋和短板。因此,及时排除井盖安全隐患,彻底根治窨井“吃人”这一社会顽疾,避免窨井“吃人”悲剧再次发生,关键是要提升社会治理能力和水平。这既需要强化监管,让法律长出利齿,也需要充分利用技术手段,二者缺一不可。公众“脚底下的安全”,需要法律来全力保障。…

最高检将整治“网络水军”相关违法犯罪活动

随着网络传播的迅猛发展,近年来,网络暴力违法犯罪行为愈演愈烈,在网络上肆意谩骂侮辱、造谣诽谤、侵犯隐私等“按键伤人”行为,严重侵害了公民的人身权利、人格权利,扰乱了正常的社会秩序和网络秩序,影响公众安全感。与传统违法犯罪不同,网络暴力信息传播范围广、传播速度快、社会危害大、影响消除难,舆论风暴可能令被害人承受巨大的精神压力和痛苦。但对于被害人来说,往往面临举证难、维权难等问题,难以通过自身方式实现权利救济,人民群众要求对网络暴力行为从严惩治的呼声越来越高。2023年9月,“两高一部”印发《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》。最高检检委会委员、普通犯罪检察厅厅长侯亚辉介绍,2023年6月至今年6月,全国检察机关共依法起诉利用网络实施侮辱、诽谤犯罪19件20人,利用网络实施寻衅滋事犯罪335件1569人。记者了解到,在“两高一部”联合发布的《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的…

中共中央、国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见

新华社北京9月25日电 中共中央 国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见(2024年9月15日)就业是最基本的民生,事关人民群众切身利益,事关经济社会健康发展,事关国家长治久安。为实施就业优先战略,促进高质量充分就业,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持以人民为中心的发展思想,全面贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,以推动高质量发展为基础,以实施就业优先战略为引领,以强化就业优先政策为抓手,以破解结构性就业矛盾为着力点,以深化就业体制机制改革为动力,以不发生规模性失业风险为底线,持续促进就业质的有效提升和量的合理增长,推动实现劳动者工作稳定、收入合理、保障可靠、职业安全等,不断增强广大劳动者获得感幸福感安全感,为以中国式现代化全面推进强…

俄罗斯发布“价值观敌对”国家地区名单,台湾地区在列

当地时间9月20日,俄罗斯政府发布了一份价值观与俄罗斯敌对的国家和地区名单,其中包括美国、英国、德国、日本、韩国、乌克兰和中国台湾等47个国家和地区。该名单为这些国家和地区的民众到俄罗斯寻求庇护开辟了道路。据俄新社20日报道,俄罗斯总统普京此前指示外交部确定一份“奉行与俄罗斯传统价值观相矛盾的新自由主义价值观政策的国家地区名单”。俄罗斯总理米舒斯京17日批准了这份名单,相关文件20日已在官方法律信息网站上公布。俄政府文件指出,这些国家和地区实施了“强行推动以破坏性新自由主义意识形态为指导方针的政策,这有悖于俄罗斯传统的精神和道德价值观”。名单在“台湾”处特别加了括号,里面写有“中国”。台湾“联合新闻网”注意到了这一细节,并提到俄罗斯官方政策认定台湾是中国的一部分。

关闭“抖音直播会员”,3女子掉进同一个“坑”

不同的电话同样的说辞关闭“抖音直播会员”看似贴心的服务实则是耐心编织的陷阱案例一钱女士日前接到一个陌生电话,对方自称是抖音客服,称钱女士开通了“抖音直播会员”,每个月要扣费800元,年费9600元,第二年更是会扣费2万多。一番话说得钱女士心惊胆战,莫名损失那么多钱,她十万个不愿意,便询问对方可以怎么关闭。对方让钱女士登录一个网址,上面有“抖音支付·账户安全保障”的字样。钱女士点击在线客服,对方称无法关闭服务,只能人工操作。于是,对方把钱女士拉入一个QQ群,并在里面语音指导钱女士操作。钱女士先后多次支付对方发来的订单,共计68000余元后,才意识到自己被骗。案例二韩女士接到一个陌生电话,对方问她是不是在玩抖音,韩女士说是的。对方称韩女士开通了抖音会员服务,每个月会扣800元的服务费。在对方的指导下,韩女士打开自己的手机银行,按照对方的提示操作,并把收到的验证码发…

职校21岁女保安值班时被同事杀害,男友也身中数刀,死者家属称凶手已到案

来源 | 潇湘晨报、晨视频记者 | 吴陈幸子自动播放近日,湖北一职校21岁女保安值班时被同事杀害一事引发众多关注,家属曾称行凶者将凶器和手机放置江边后失踪。9月24日,家属告知潇湘晨报记者此事进展,称行凶者已经自首。遇害女保安的父亲告诉潇湘晨报记者,其女儿是湖北水利水电职业技术学院汤逊湖校区的保安。9月19日晚其女儿正在值班,于校门口保安室被同事持刀杀害,女儿男友也身中多刀。是女儿的另一名同事通过其父母传达,他们才于20日凌晨知晓女儿出事,赶来的路上还以为女儿只是遭人砍伤。他表示,目前其女儿的尸检报告还没有出来,但看到了女儿的遗体,其太阳穴处有很明显的刀伤。遇害女保安的堂哥龚先生也告诉潇湘晨报记者,行凶者是保安队长,行凶后把刀和自己的手机放在江边,随后失踪。起初警方怀疑凶手跳江自杀,有组织在附近水域进行打捞。龚先生称,目前他们还没能与堂妹男友家属处会面,据其了解,堂妹…

湖南:严禁为升学率劝学困生弃考,教师不得利用学生在网上“吸粉”

据湖南省教育厅9月23日消息,近日,湖南省教育厅印发《湖南省规范中小学办学行为20条规定》,其中明确,严禁为追求升学率、优秀率、合格率劝导学困生放弃考试,严格管理流量明星进校园活动防范学生追星,另外,教师不得利用课堂和学生在网上“吸粉”“吸睛”。具体来看,在教育教学行为规范上,湖南省教育厅要求,教师要提高作业设计质量,创新作业类型方式,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,要对学生作业全批全改,不得要求家长批改作业,不得给家长布置或变相布置不切实际、增加家长负担的社会实践作业,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,严禁布置重复性和惩罚性作业;教职工不得私自占用和故意毁坏学生个人财物,教师不得利用课堂和学生在网上“吸粉”“吸睛”;严禁对学生实施体罚、变相体罚以及其他侮辱人格尊严的行为,严禁歧视弱势群体学生或者漠视、纵容学生欺凌行为。在考试评价规范上…