当地时间6月8日中午，朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩在平壤金日成广场为中共中央总书记、国家主席习近平举行盛大欢迎仪式。责任编辑：陈琰 SN225

来源：新华社　　当地时间6月8日中午，朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩在平壤金日成广场为中共中央总书记、国家主席习近平举行盛大欢迎仪式。　　金日成广场正中悬挂着中朝两党两国最高领导人巨幅肖像，两旁以中朝双语书写的“朝中友谊万古长青”“牢不可破的朝中友谊团结万岁”标语格外醒目。两国国旗迎风飘展，欢迎人群兴高采烈、翘首以盼。　　习近平和夫人彭丽媛乘车抵达时，马队骑兵列队迎接，军乐团奏欢迎曲。金正恩和夫人李雪主在广场迎接。习近平夫妇和金正恩夫妇分别同对方陪同人员握手致意。两党两国最高领导人共同登上检阅台，军乐团奏中朝两国国歌，鸣放礼炮21响。习近平在金正恩陪同下，检阅朝鲜人民军三军仪仗队，仪仗队员用朝语高呼“祝习近平同志身体健康”。此后，习近平同金正恩一起观看分列式。　　平壤各界群众和少年儿童身着节日盛装，手持旗帜、鲜花和气球，高喊中朝友好口号，以热烈的掌声和…

6月8日中午，中共中央总书记、国家主席习近平乘专机抵达平壤，开始对朝鲜进行国事访问。朝鲜民众自发在道路两旁挥手欢迎习近平到访。平壤各界群众和少年儿童身着节日盛装，手持旗帜、鲜花和气球，高喊中朝友好口号，以热烈的掌声和欢呼声向到访的中国贵宾表达最诚挚的欢迎。作者： 谢环驰 李响 燕雁 丁林 申宏 翟健岚责任编辑：张玉

当地时间6月8日中午，朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩在平壤金日成广场为中共中央总书记、国家主席习近平举行盛大欢迎仪式。金日成广场正中悬挂着中朝两党两国最高领导人巨幅肖像，两旁以中朝双语书写的“朝中友谊万古长青”“牢不可破的朝中友谊团结万岁”标语格外醒目。两国国旗迎风飘展，欢迎人群兴高采烈、翘首以盼。习近平和夫人彭丽媛乘车抵达时，马队骑兵列队迎接，军乐团奏欢迎曲。金正恩和夫人李雪主在广场迎接。习近平夫妇和金正恩夫妇分别同对方陪同人员握手致意。两党两国最高领导人共同登上检阅台，军乐团奏中朝两国国歌，鸣放礼炮21响。习近平在金正恩陪同下，检阅朝鲜人民军三军仪仗队，仪仗队员用朝语高呼“祝习近平同志身体健康”。此后，习近平同金正恩一起观看分列式。平壤各界群众和少年儿童身着节日盛装，手持旗帜、鲜花和气球，高喊中朝友好口号，以热烈的掌声和欢呼声向到访的中国贵宾表达最…

习近平抵达平壤 朝方在机场热情迎接新华社平壤6月8日电（记者杨依军 王天僚）6月8日中午，中共中央总书记、国家主席习近平乘专机抵达平壤，开始对朝鲜进行国事访问。当地时间12时许，习近平乘坐的专机抵达机场。朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩和夫人李雪主到机场迎接。习近平和夫人彭丽媛步出舱门，走下舷梯。金正恩与习近平热情握手。朝鲜少年儿童向习近平和夫人彭丽媛献花。蔡奇、王毅等陪同人员同机抵达。中国驻朝鲜大使王亚军也到机场迎接。责任编辑：祝加贝

习近平抵达平壤 开始对朝鲜进行国事访问当地时间6月8日中午，中共中央总书记、国家主席习近平抵达平壤，开始对朝鲜进行国事访问。责任编辑：张玉

新华社快讯：当地时间6月8日中午，中共中央总书记、国家主席习近平抵达平壤，开始对朝鲜进行国事访问。责任编辑：张玉

习近平抵达平壤 朝方在机场热情迎接当地时间6月8日中午，中共中央总书记、国家主席习近平抵达平壤，开始对朝鲜进行国事访问。朝方在机场热情迎接。（记者：李忠发、杨依军、毕晓洋；视频：孙硕、操兰漪、淡然、王沛）责任编辑：张玉

极目新闻记者 姚赟6月7日中午，北京人大附中考点门外，全场目光聚焦。大门开启，一名男生在掌声中第一个淡定走出考场。人大附第一个走出考场的男生据这名同学介绍，今年的高考作文题提供了三个选题方向，他选择了“人工智能AI与幸福晚年”这个方向，“这个题目比较符合现在时代特点，AI发展特别快，这个题目我还是挺喜欢，所以我也写了这个。”对于考生普遍关心的估分问题，这位考生表现得十分理性：“估多少分先不说，看到时候出成绩再说。”在志愿填报方面，他明确透露志愿学校是清华大学。责任编辑：张玉

6月7日中午，备受关注的全国Ⅰ卷高考作文题目新鲜出炉：今年的高考作文题目又一次引爆网络。如何写出广度与深度兼具的高分作文？南方+记者邀请著名作家、学者、高中一线教师进行详细解读。著名诗人杨克：今年全国一卷作文题很有意思，妙在一个“小”字。它没有给考生设置一个命题，也没有要求学生直接谈“时代”“青年”这些大词，而是从成长过程中，谈你对哪一个词语的理解发生了变化？这其实是一道很见功力的题。也符合写作实际，因为平时大多数人写作都是自拟题目。词语背后有一个人精神世界的变化。一个词，年少时是一种意思，经历之后又是另一种意思。比如“家”，小时候可能只是屋檐、饭香和父母的声音，长大后，可能意味着责任、牵挂，和远行后的回望。比如“成功”，小时候是分数、奖状和掌声，后来才懂，它也可能是一次沉默的坚持。比如“自由”，少年时容易理解为想做什么就做什么，后来才懂，自由也包括自律…