最近，有网友发布视频称，8月24日贵阳飞上海的飞机上，两位女乘客因忍受不了一位一岁多的小女孩哭闹，直接把小女孩从奶奶身边抱走，关到机舱厕所“立规矩”。自动播放该视频迅速引发网友热议，不少人认为，如此“立规矩”过于简单粗暴，难道就没有更好的办法了吗？警方称两女子哄小孩经家长同意8月24日，拍摄视频的当事女子之一在社交平台发文称，一名奶奶带着一岁多大的孙女乘飞机，孩子哭闹不止。很多人都用纸巾堵住耳朵，还有人到后排躲清净，也有乘客向老人提出抗议。她把手机中的视频给孩子看（哄孩子），但收效甚微。于是，她和另一个女子把孩子从奶奶手里抱过来，抱到飞机厕所里“立规矩”：你什么时候连续3分钟里没有哭，就什么时候带你出去找奶奶。事后，孩子2个多小时都没有再哭，后来还一起吃早餐，一起开心玩。该视频发布后，迅速引来网友热议并质疑两女子的行为。当事女子回应称，“喜欢行动不喜欢当观众，…

据8月3日《法治日报》报道，网络上存在将校园暴力娱乐化的趋势，一些人甚至用校园暴力进行引流。在有的短视频平台，校园霸凌成了部分创作者的“灵感源泉”，“我被霸凌了”“校园爸临”“美式校园霸凌”等新梗频出。此外，目前流行的微短剧也充斥校园霸凌情节，其中不乏父母发现孩子被霸凌后“以暴制暴”等场景。校园本应是孩子们快乐成长的地方，霸凌行为不仅侵犯了受害者的人格和尊严，带来身心创伤，而且对校园的和谐秩序构成挑战。将校园霸凌作为短视频创作素材，用夸张戏谑的方式来博眼球，是对受害者的漠视，是对相关事件严肃性的消解，甚至是对社会道德的践踏，必须坚决反对和抵制。可以看到，在一些相关短视频中，霸凌的受害者甚至被贴上了“不自爱”“不检点”“不道德”的标签，霸凌者反而成了“主持正义”的人。这种扭曲的娱乐化倾向，将给未成年人带来错误的价值导向，致使其认为这是一种“有趣”的游戏，以…