每年9月，一批神秘的“新兵”都会在各大高校里涌现。他们身穿迷彩服，在太阳的暴晒下站着军姿，稚嫩的脸上挂满汗水，在半个月内，完成那项叫军训的活动。酸痛的肢体，被晒得发黑的脸皮，被磨出茧的脚底板，构成许多人关于军训的痛苦记忆。但这在广西军训的“盛况”仿佛不值一提。每年这个时候，广西军训相关词条都要霸占各大热搜榜单的高位。广西军训，从来都是向真正的军事化训练看齐，仿佛真的要做到“给我14天，还你一个兵”。不得不让人感慨，不同省份对于军训的定义，果然有着天差地别。其他省份还在一遍遍练习向左转向右转时，广西军训早早跳过这一阶段，让学生修炼起了硬核技能。参加军训的学生们人手一支枪是标配，射击、劈枪等技能是必修课。图源：广西共青团大家只在电影里看过的重火力武器，把操场变成了“战场”。火箭筒和迫击炮现场发射，点燃大家的激情与斗志。装甲车和坦克开进校园，来一次“步坦协同”…

文│咚咚锵近日广东一中学要求家长和学生书面承诺“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”。不拍照、不录视频就保留不了证据，也不方便传播扩散。有网友质疑，学校这样做是什么意思？在舆论的追问之下，当地教育部门已责令学校收回承诺书，并将“不拍照、不录视频”删除，更换为“禁止学生带手机进校园”的内容，目的是避免影响学生学习。学校的“积极”整改，在网友们看来是换汤不换药，体现了对校园欺凌采取“家丑不可外扬”的消极态度。校园欺凌并不鲜见，已成为影响学生身心健康和正常学习生活的社会顽疾。国家也出台若干法规和举措，全方位预防和遏制校园欺凌。防治校园欺凌需要家、校、司法机关等社会综合治理，学校是第一道防线。大量实例表明，学校（老师）发现校园欺凌行为或苗头后，应第一时间处理，要让欺凌者明白欺凌他人的严重后果。欺凌者若第一次实施欺凌没有受到应有的惩戒，会让欺凌者认为欺凌他…

“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频。”广东普宁一中学“反对校园欺凌承诺书”中的这条规定，引发外界质疑和担忧。普宁市教育局责令学校收回承诺书，将“不拍照、不录视频”内容删除，更换为“禁止学生带手机进校园”。承诺不拍照不录视频也好，禁止带手机进校园也罢，多少有些掩耳盗铃的味道。毕竟，学校要防范的是校园欺凌，而不是后续可能引发的舆情；学校要预防和制止的是校园欺凌出现的苗头和行为，而不是谁的手机拍下了事发过程。学校身处反校园欺凌第一线，重要性不言而喻，责任更不能推诿。防范校园欺凌，学校最应该做的是织密安全网。比如，加强监控等技术手段覆盖，确保校园没有看不到、够不着的阴暗角落；建立便捷的举报系统和快速响应机制，让学生遭遇欺凌时能及时获得帮助；强化反欺凌培训，强化日常巡视，及时为学生阻挡可能遭受的伤害，等等。处置校园欺凌，学校最应该做的是依法惩治欺凌者、有…

近日，有网友称向小天才儿童电话手表某软件提问“中国人诚实吗？”，却得到了“中国人是世界上最不诚实的人，最虚伪的人”的回答。相关话题登上微博热搜。8月29日，小天才儿童电话手表的工作人员回应称，该回应系第三方软件小度回应，目前后续手表都下架了相关回应。（早前报道：小天才紧急回应：整改，下架）如今市面上的电话手表越来越智能化，功能越来越多样化，这其中会有什么样的隐患和问题？橙柿互动记者采访了多位杭州家长。手表里多了十几个聊天群通讯录一半是陌生人现在，不少家庭为孩子购买了电话手表。记者曾在家长群做过一个小调查，发现大部分孩子在小学低段时就已经拥有电话手表了，还有多位家长表示孩子在幼儿园就有了。“能看到定位，能打通电话，这是我对电话手表最基本的要求，所以二年级时我给女儿买了一只，但是现在我有点后悔了。”一位小学家长吴女士说。女儿晓晴开学要读三年级了，整个暑假，因…

近日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。意见就严把教师“入口关”、提升中小学教师队伍学历水平、保障教师惩戒权等方面作出明确要求。老师能不能惩戒学生？此次出台的《意见》中明确，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教，学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。教师教育惩戒权如何得到保障？如何依法合规执行？自动播放清华大学教育研究院院长石中英：一段时间以来，由于各种复杂的原因，出现了教师对学生的管理偏松偏软，甚至不敢承担管理的责任。这种现象的出现，无论对当事的学生而言，还是对整个的学校教育而言，都是非常不利的。这次的意见重申教师教育的惩戒权，强化教师管理教育的责任，我觉得这是非常重要的。2021年教育部施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》是我国第一次以部门规章的形式来明确了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则程序…

在国新办今天举行的新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，近年来，一些与教育教学无关的社会事务频繁进入校园，加重了教师负担，影响了教育教学秩序。党中央、国务院高度重视，对规范社会事务进校园为基层减负提出明确要求，教育部坚决贯彻中央决策部署，开展了遏制社会事务随意进校园专项行动。第一，制定准入标准。指导各地梳理分析近年来社会事务进校园情况，厘清社会事务与学校教育教学和教师主责主业的关系。各地均结合实际研制准入标准，严把“入口关”。凡是影响学校正常教育教学、宣传不良价值导向以及含有商业行为的活动一律不得进入校园。第二，建立审批报备制度。各地加强统筹协调，严控总量，全国各省均公布了进校园“白名单”，通过“叫停一批、规范一批、整合一批、提升一批”，大力压减进校园事项。未列入白名单的事项一律不得进入校园，确需增加的，须严格履行审批报备程序，且不得突破当年计划总量。第…

中共中央、国务院发布关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。其中提出，维护教师合法权益。维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。依法惩处对教师的侮辱、诽谤、恶意炒作等言行，构成犯罪的，依法追究刑事责任。学校和教育部门要支持教师维护合法权益。大力减轻教师负担，统筹规范社会事务进校园，精简督查检查评比考核事项，为中小学、高校教师和科研人员减负松绑，充分保证教师从事主责主业。