手握4个博士2个博士后,学历“炸裂”的95后研究员为何还是被解聘?

正常来说,1995年出生,国内本科毕业时间应该是2017年。这意味着赵老师总计10个硕士/博士学位,或许全部都是在过去7年当中获得。赵老师的硕士和博士学习经历,基本都是境外学校。中国留学网公布的境外认证院校信息,加图立大学系韩国高校,莱西姆大学系菲律宾高校,萨拉戈萨大学系西班牙高校,而“塞万提斯米格尔欧洲大学”不在认证院校名单中。文 | 王仲昀近日,内蒙古民族文化艺术研究院的一则招聘公告引发了关注。公告显示,出生于1995年的年轻研究员赵子健,简历中注明其拥有四个不同专业的博士以及两个博士后工作经历。考虑到赵子健年龄尚未满30岁,取得诸多博士学位,甚至跨多个学科,这样的学术履历可谓“炸裂”。所以很快他的简历就引起了网友的讨论和媒体关注。就在10月10日晚,内蒙古民族文化艺术研究院微信公众号发布消息,称已经决定暂停与赵子健的聘任关系,对其学历学位开展核查。从公布简历到决定暂停聘…

18岁脑瘫少年自学高中课程,终圆大学梦,妈妈全程当“同学”

10月10日,长沙气温回升。大学校园室内,同学们听着老师讲解文学鉴赏;室外,阳光直射树枝,在道路上洒下条状阴影。18岁的王释玉也是这些学生中的一员。出生时因窒息缺氧被诊断为脑瘫患儿,王释玉愣是通过自学高中课程,成为了高校的一名旁听生,学习汉语言文学专业。一直陪在他身边的,则是母亲唐虹。在这里,唐虹不仅是一位陪读妈妈,也是一名新生。她生怕王释玉有不懂的地方,一同记录课堂笔记,回家再与儿子交流。王释玉的诸多梦想,算完成了一个。“接下来,他还想当一名作词人。”母亲唐虹说。母亲是陪读妈妈也是新生早餐起床后,唐虹熟练地为儿子王释玉刷牙,帮助他漱口。在沙发上为对方整理了一下黄白条纹的上衣后,她推着轮椅上的儿子,走到三轮车旁。母子俩在不紧不慢的速度中,向学校驶去。王释玉一路上紧紧抓着手中的书包,书包里有平板电脑和纸质教材。当天上午的课程是中国现代文学史,这是他喜欢的课。刚…

工人日报:“查网约车”风波有必要较真追问

近些天,安徽合肥一女子便装乘网约车时“亮证”查车的视频,引发持续关注。据报道,近日,合肥网约车司机史先生发视频称,9月20日,一女子乘坐其营运车辆,到达目的地后“亮证”自称运管工作人员,要求网约车司机出示营运证件。史先生表示,要两人才可以执法,因此拒绝出示证件。不久后,其网约车账号被封禁。对此,史先生质疑对方滥用职权。9月24日,合肥市交通运输局发布情况通报称,发现该女子焦某某存在不当执法行为,研究决定,给予焦某某警告处分,调离岗位。事件得到了快速处理,但仍留下了待解的问题。例如,不少网友质疑,该如何界定“不当执法”?究竟是有执法权但“程序不当”,还是本身就无执法权,源头上就“主体不当”?网友们的质疑一方面基于权力不可任性、应置于监督之下,另一方面则是希望法律面前人人平等的常识不可任意打破。每一宗从个案演变为公共事件的执法争议,都是最好的法治教材和守法指南,…

“苏科版”八年级物理因一个错字被召回? 出版社:印刷问题

纵览新闻记者 张培培近日,有网友在网上发布图文信息称,“苏科版”八年级物理上册出现错字将全部召回,引发网友跟帖热议。有网友认为,为了一个错字就要全部召回,未免太“兴师动众”;也有网友表示,教材属于规范性出版物,应对教材差错实行零容忍,怎么严都不过分。9月10日,江苏凤凰科学技术出版社有限公司一位工作人员向纵览新闻证实了教材被召回的消息,但召回的原因不是错字,而是印刷问题。教材出错位置(来源网络)9月9日,IP属地在江苏的一位网友发帖称,“苏科版”八年级物理上册2024最新版出现错字,出版社将全部召回,并附上了教材出错图片及一则通知。通知内容:“接出版社通知,本季发的8上物理课本要进行调换,下周二物流会一天送完各校8上物理新印刷课本,请各校老师周三开始回收前面发的8上物理课本,要求100%回收,下周五物流会去各校收取回收的8上物理课本,请各位老师赶紧回收。”纵览新闻记者从网…

史上最大规模的专业大调整来了

国内高校正经历新一轮专业大调整。今年3月,教育部公布了2023年度普通高校本科专业备案和审批结果,本科专业增设、撤销、调整共涉及专业布点3389个,为历史上规模最大的一次。再往前算三四年,每年高校调整的专业布点数虽在逐年增多,但都没有突破3000大关。2023年3月,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(以下简称《改革方案》),提出到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应经济社会发展的学科专业。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,要分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业。如何看待此轮专业调整?一拥而上、一拥而下的专业增减是否合理?如何看待各地政府对高校专业调整…