山西实施产教融合型试点企业建设

原标题:山西实施产教融合型试点企业建设来源:山西省发改委  省发改委近日公布《山西省产教融合型试点企业建设培育遴选标准》。我省将围绕新一代信息技术、新能源等急需紧缺以及养老、家政等社会领域企业,实施产教融合型试点企业建设,联合院校协同创新、培养人才。  我省实施引企入教,企业深度参与学校专业规划、教材开发、教学设计、实习实训等人才培养的各个环节,实现专业设置对接产业需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程。企业依托或联合学校,合作创建并共同管理教学和科研机构,建设实习实训基地、技术工艺和产品开发中心及学生创新创业、员工培训、技能鉴定等机构。职工教育培训年参与率要达到50%以上,每年经过培训并取得相应技能证书的企业在岗职工达到10%。同时,为职业教育提供生产性实习实训条件。  企业还将联合院校协同创新和科技成果转化,围绕产业关键技术、核心工艺和共性问题…

香港惩教署署长:增加国安法及历史教育 将年轻人引入正途

原标题:香港惩教署署长:增加国安法及历史教育 将年轻人引入正途香港“修例风波”以来,香港警方已拘捕逾9200人,其中有不少年轻人。近日,香港特区政府惩教署署长胡英明表示,预计未来将有大批年轻人入狱。惩教署会作出部署,包括扩充“惩教飞虎队”人手,并增加香港国安法及《国歌条例》等课程内容,通过国民教育等方式将年轻人引入正途。胡英明 图源:香港文汇网胡英明表示,被捕人士中有不少年轻人,也有不少学生,“预期在可见的将来,会有大批年轻人进入惩教所。”他坦言,大批人员同时入狱在安保方面会存在一定风险,因此会视情况增加有“惩教飞虎队”之称的区域应变队人手,并对相关职员进行培训。胡英明介绍称,为了更好地引导这些误入歧途的年轻人,惩教署做了相应的配套工作,例如会新增多项课程,包括“一切从历史出发”兴趣班,以讲故事的形式培养在囚人员对中国历史的兴趣,从而拓宽对中国发展的认识。他…

钟南山院士团队发布新冠肺炎防控课程 无偿供医学生、社会学者学习

原标题:钟南山院士团队发布新冠肺炎防控课程 无偿供医学生、社会学者学习近日,钟南山院士团队发布了《新型冠状病毒肺炎防控》课程,将在抗疫一线的战斗经验、常见问题全面梳理,并将它无偿地提供给全部医学生和社会学习者。 △钟南山院士团队课程将从3月9日持续至4月30日,由参与抗疫临床实战的专家钟南山院士及其团队参与授课。 △《新型冠状病毒肺炎防控》课程内容提要课程由概论、临床诊治、疾病防控、中医药防治等临床知识和防控中的人文关怀、新冠肺炎的研究热点及启示等扩展内容两大方面共六个知识点组成,系统全面地讲解新冠肺炎。 △《新型冠状病毒肺炎防控》课程安排(总台央视记者 陈旭婷 罗平章)点击进入专题:聚焦新型冠状病毒肺炎疫情责任编辑:祝加贝

广东:延迟开学期间中小学线上每堂课不超20分钟

原标题:广东要求延迟开学期间中小学线上每堂课不超20分钟对小学低年级线上学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择。新京报讯(记者 苏季)延迟开学期间,如何做好中小学线上教学工作? 记者2月13日获悉,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》(以下简称《指引》),要求统筹安排好各门学科的线上课程内容,线上课程时间一般不能超过20分钟。小学低年级线上学习不作统一硬性要求《指引》要求,要充分考虑到线上教学和居家学习的特殊性,建议放慢进度,以课程标准的达标为宜,严禁超进度、超要求、超标准教学,避免偏题、难题、怪题。要合理安排学生学习时间,对小学低年级线上学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容,线上课程时间一般不能超过20分钟,各学科每天的学习容量要合适,避免各自为政增加…

人社部又@毕业生了,3堂就业指导公开课上线

原标题:人社部又@毕业生了,3堂就业指导公开课上线指导课程内容包括就业形势与政策解读、就业服务与信息获取、就业流程与手续办理三方面。新京报快讯(记者 吴为)9月16日记者从人社部获悉,对于毕业后户口档案怎么办,求职会遇到哪些问题,可享哪些政策等毕业求职的问题,人社部最新上线了3堂公开课,并@高校毕业生。就业究竟难不难?毕业后户口档案怎么处理?如何寻求就业创业政策支持和服务帮助?人社部官网@高校毕业生,喊话:“求职就业遇到困惑的高校毕业生快看过来。”据悉,日前人力资源和社会保障部专门推出了高校毕业生就业指导公开课,邀请业内专家通过视频短片讲解答疑,助力毕业生顺利走向职场。指导课程内容包括就业形势与政策解读、就业服务与信息获取、就业流程与手续办理三个方面,将分批陆续发布。通过课程的学习,可以了解就业市场状况和国家优惠政策,掌握求职方法,熟悉就业手续,为求职就业做好…

科技馆“搬”到乡村

原标题:科技馆“搬”到乡村  本报讯 (记者 张亦筑)“听话”的小球、空中散花、飞舞的小纸条……9月10日,重庆科技馆携科普大篷车、网络科普课、趣味科学实验表演等走进万州区龙驹镇中心小学,为当地的孩子奉上了一场科普大餐。龙驹镇中心小学也成为中国科技馆网络科普课在我市的首批两所试点学校之一。  据介绍,从今年秋季起,中国科技馆在全国范围内开展“科技馆里的科学课”试点。试点学校低阶段和高阶段的学生每周可利用一天的课后一小时,通过中国数字科技馆网络直播平台,收看以直录播相结合的形式开展的科学课。  当天下午3点50分,重庆科技馆工作人员与该校师生一同体验了第一堂直播课程《魅力科学——科学家讲科学》,新奇的上课方式和有趣的课程内容十分受欢迎。重庆科技馆科普大篷车随车配备的近20件科普展品,也受到了热捧,特别是VR微场景、裸眼3D影院,更是引得孩子们争相体验,科技辅导员带来的…

张维为:香港未来增长点还很多 但首先自己要争气

原标题:热评 | 对话张维为:香港未来增长点还很多 但首先自己要争气两个多月以来,香港一些年轻人,包括一些学生受“反中乱港”势力的蛊惑教唆,冲在暴力示威的最前端,冲击香港法治,甚至喊出“港独”口号。本应展开美好前途的年轻人,竟然有如此的举动,既让人愤慨、痛心,又值得深刻警醒和反思。复旦大学中国研究院院长张维为在接受《热评》记者采访时表示,在香港种种“遗留问题”的影响下,特别是在教育方面,一些香港青年长期被亲西方的势力影响,无法了解真相。确实,香港通识教育推行多年,市面上的所谓“教科书”被多次批评存在偏颇或错误内容。其课程内容、评核方式及存废等问题一直备受争议。一些学校的通识教育教材甚至会出现如下内容:攻击“一国两制”;美化非法“占中”;激化香港与内地矛盾;负面解读内地问题、或者直接丑化;介绍内地时引用过时的数据;引用典型的西方视角下关于中国话题的负面结论。…

阿里松果公益携手《加油!科学课》 用网络资源为乡村课堂提质提效

原标题:阿里松果公益携手《加油!科学课》 用网络资源为乡村课堂提质提效来源:都市网8月10日,山西省长治市平顺县,近500名乡村教师在暑期齐聚一堂。与平日相反,今天听讲的人是这些教师们。利用假期时间,教师们积极学习如何充分利用网络资源来补齐软硬件上的短板,同时提升教学质量和教学效率。把全县老师们吸引在一起听课的是阿里巴巴松果公益项目。学科缺编、资源不足等是乡村教育发展中的常见问题。比如2017年被教育部列入“基础性课程”的科学课,虽然它与语文、数学同等重要,然而中国有90%以上的小学没有专职的科学课教师,未接受过全面科学培训的老师兼授科学课,同时还面临着的科学资源匮乏的问题。这次在平顺,经国家广播电视总局的积极协调,松果公益与央视大型科学实验节目《加油!向未来》衍生开发课程《加油!科学课》项目组达成合作,除松果公益平台上的课程内容对平顺乡村学校全面开放外,还为平顺教…


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